新生利用图书馆教育是图书馆为提高新同学信息素质、有效利用图书馆资源的一项工作。图书馆2012级“新生利用图书馆”教育于9月19日拉开序幕,历时一个多月,培训21场,于10月29日完成了增院、职院两院的4500名新生利用图书馆教育。
为了使新生尽快迈出了解图书馆、利用图书馆的第一步,图书馆在新生军训的同时就开始了此项工作。为了达到预期的效果,图书馆今年采用了看幻灯片和实地参观相结合的方式。自制的幻灯片全面介绍了图书馆在大学生学习中的重要作用、我院图书馆的概况、馆藏布局、书目查询系统的使用、网络资源以及相关的规章制度;实地参观配合讲解更加加深了新同学对图书馆的认识和记忆。
为了做好这项工作,图书馆两次召开专门会议研究部署,全馆18人参与其中。部分培训因军训时间紧张,只能安排在晚上,图书馆的员工白天上班,晚上接着干。同时“图书馆义工联”的全体义工也积极参与。领导的重视、员工的努力,以及各院系辅导员的积极配合是这项工作圆满完成的保证。
新生利用图书馆教育现场