2020年12月10日,我校第三十六场“领读者”活动在图书馆第一研讨室举行。本场活动“领读者”是外国语学院潘文晗老师。参加本场“领读者”阅读分享活动的20名同学分别来自外国语学院17级英语专业、商务英语专业、德语专业和经济学院19级国际贸易专业。
潘文晗老师以如何制定自我时间管理表和怎样平衡工作与生活时间开展了本次领读活动,重点领读了时间管理的误区和时间管理原则。领读过程中,列举了日常中多数人经常出现的工作缺乏计划、组织工作不当、时间控制不够、整理不足、进取意识不够、细节重视不够等六个时间管理误区,通过数据对比讲述时间管理原则的重点性,结合自己求学、工作及生活实例进行全方位分析并分享了自己时间管理的技巧。引导同学们要学会将行动任务进行排程,做好周密的计划,先设立目标,规划好每天行动,随时记录计划和想法,合理安排时间,降低变动性,设定优先次序,提升效率增强进取意识,重视生活细节,珍惜和节约时间,同时要培养个人专注力,设定时间期限与奖励及完成工时记录,做好提醒与指引。潘老师指出,时间的管理其实是一种对生活的管理与对自我的管理。时间管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的运用时间。最后,围绕“《哈佛时间管理课》哪一种时间管理方法对你最有帮助”和“未来你计划怎样在学业、兴趣和生活等方面进行更合理的时间管理”等问题,潘老师引领同学们联系生活实际经验和学生社团工作实例开展了深入研讨。
《哈佛时间管理课》是一部教你管理时间、提升效率,用技巧、技术和工具完成工作,实现目标的书籍。作者徐宪江,是知名图书策划人,代表作品有:《像李开复一样思考人生》、《百年中国实录》等。(本文部分素材由外国语学院潘文晗老师提供)
领读现场
学生研讨发言
合影留念