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【阅辩越明】高校中以 课堂/非课堂 方式开展优秀中华传统文化教育更有效

  11月全国政协提出“推动中华优秀传统文化进课本、进课堂、进校园“的重大意义,聚焦立德树人根本任务。但部分高校认为不该占用课时资源应在课余活动上开展,从而引发高校中以 课堂/非课堂 方式开展优秀中华传统文化教育更有效问题讨论。
  12月16日晚上7点30分,我校“读书节”系列活动之“阅辩越明”辩论表演活动,终于迎来最终场。本次活动由中共广州商学院委员会主办,图书馆承办,外国语学院兴趣辩论小组、图学委共同协办。本次活动在图书馆一楼学术报告厅拉开了帷幕,来自外国语学院的两支辩论队将围绕“高校中以 课堂/非课堂 方式开展优秀中华传统文化教育更有效”这一问题展开辩论。
  本次辩题来源于书本《掬水月在手》,主人翁是我国古典诗词大家叶嘉莹先生。叶先生曾在接受采访时提到:“中国有这么多宝藏,但现在的年轻人走不进去,如入宝山空手回,这是年轻人的悲哀。”
  在辩论开始前,由博雅吟唱团演奏《夜空中最亮的星》。优美的乐曲缓解选手们赛前的紧张,现场的氛围随着一个个音符的舞动而活跃起来。精彩的表演过后,播放了正、反两支辩论队的宣传视频。随后辩手入场,主席宣布辩论开始。
  正反双方围绕辩题激烈的讨论,双方灵活运用自己收集到的资料巩固自己的观点并攻击他方的漏洞。辩论过程中,双方从课堂的灵活性、考核制度、培养效果等方面激烈交锋,现场氛围顿时升温。在盘问环节,双方更是不断的捕抓对方的漏洞进行反击,反方以“学生对课堂化学习的厌恶”问题质问正方,正方一时被逼得措手不及;正方又与反方“文化的教育程度的如何确认”的问题展开激励的辩论,将辩论赛推上高潮。场上选手锋芒毕露,台下观众看得是津津有味,掌声连绵。
  辩论环节结束后,进入互动环节。观众踊跃提出疑惑,双方辩手耐心地为观众解答问题。
  后续学生代表和梁智斌老师分别就此次辩论进行了点评。先对参赛选手的精彩辩论给予肯定,同时还指出辩论中的不足,并对他们往后的成长寄予希望。通俗易懂又极具专业性的点评让参赛选手和现场观众受益匪浅。
  最后进入颁奖环节,本次辩论赛获胜方为正方,其中正方三辩唐培玲、反方一辩刘欢被评为最佳辩手。
  经过几轮唇枪舌战后,此次阅辩越明“睿辩杯”新生表演赛落下了幕章,辩论是智慧的碰撞、思想的角逐,选手和观众们在参赛的过程中,体验到辩论的激情,增强了同学们对问题思考的深度和广度。愿我们能在日后的学习和生活中保持这种勤思考,善探索的态度与信念。

蔡文蝶老师为本场辩论致辞

辩论现场

活动合影
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